Autoras: Solimar Acha y Natalia Bonilla
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El jueves 7 de febrero de 2019 cada equipo debe traer un borrador de tres preguntas con respecto al tema que seleccionaron. Ese mismo día, los estudiantes podrán comenzar las entrevistas a los estudiantes y miembros de facultad. Antes de grabar, el equipo debe preguntarle al entrevistado:
- ¿Puedo entrevistarte?
- ¿Te podemos grabar?
- ¿Podemos publicar esta grabación por la web?
Si están de acuerdo con todas las interrogantes, empiezan a grabar y vuelven a hacer las últimas dos preguntas para tenerlo en récord.
Por otro parte, aquellos alumnos interesados (no es obligatorio) pueden comenzar el proyecto #goodmorning en las redes sociales (Twitter e Instagram). Este hashtag tiene un contenido bastante interesante, en el cual las personas expresan su gratitud, alegría e incluso molestias al levantarse del lado izquierdo de la cama.
[Recurso: ruinedchildhood.com via Giphy]
Resumen
El 5 de febrero de 2019 la clase de Informática 115 de la Universidad del Sagrado Corazón se reunieron para discutir diferentes temas: Título IX, Copyright, entre otros. Además, el profesor Antonio Vantaggiato anunció las fechas para comenzar el primer proyecto de audio.
Todos los años la administración de la universidad les exhorta a los profesores a explicarle a los estudiantes sobre el Título IX. Esta ley federal trata sobre “la protección a estudiantes víctimas de acoso, hostigamiento sexual y agresión sexual dentro o fuera del campus, en cualquier actividad académica, educativa, extracurricular y atlética avalada por la Institución.” (Universidad del Sagrado Corazón, 2019).
Cada estudiante de la universidad tienen acceso a este documento a través del portal, localizado en el menú de misagrado.
Dentro de esta página puedes encontrar varios documentos sobre la política y procedimientos para la resolución de estos problemas. De igual forma, se incluye el formulario de querella (en ingles y español), en donde el estudiante puede llenar un reporte sobre cualquier incidente relacionado a dicho título.
Si tienen alguna duda sobre una situación de cual no están seguros si verdaderamente cae bajo esta ley o prefieren reportarlo por otro medio de comunicación, pueden coordinar una cita con María M. Santos Rodríguez de la Oficina de Desarrollo Organizacional y Recursos Humanos por el teléfono a (787) 728- 1515 ext. 1528 y correo electrónico a mariam.santos@sagrado.edu.
Luego de discutir sobre el Título IX, el profesor le pidió a los estudiantes llenar el formulario que se encuentra en el about de página de la clase. Para poder acceder al cuestionario, el estudiante debe ingresar con su correo electrónico de la universidad. Sus contestaciones serán utilizadas para poder evaluar su website, redes sociales y tareas.
Por último, los alumnos aprendieron sobre los derechos de autor, que se define como aquellos derechos del creador sobre su propiedad intelectual. Esto incluye imágenes, vídeos, escritos, entre otros, las cuales no se pueden publicar sin el consentimiento del autor. No obstante, en el salón de clases se demostró como legalmente utilizar imágenes de otros autores. Por medio de Creative Commons y Unsplash los estudiantes podrán compartir imágenes dentro de su website siguiendo los siguientes pasos:
- Acceder a https://search.creativecommons.org/
2. Marcar Flickr (no Google o Google Images), desmarcar use for commercial purposes y dejar modify, adapt or build upon.
3. Buscar y escoger imagen que desea utilizar
4. Al escoger la imagen, tienen la opción de incrustarlo a tu post por medio del sharing link o bajarla a tu dispositivo si la deseas utilizar como imagen destacada (este proceso se explicara en otra clase).
Si solo vas a añadir la imagen a tu post, le vas a dar a botón de share, luego copiar el link y darle paste dentro de tu borrador en wordpress.
5. Una vez tienes la imagen incrustada, debes escribir los credenciales dentro de la leyenda: Autor, Titulo, Lincencia CC y (opcional) Algunos derechos reservados.
Por ejemplo:
[Imagen: Tigre, por M Don, Licencia CC. Algunos derechos reservados]
[Imagen Destacada: Tigre, por M Don, Licencia CC. ]